LABORATORIO AUTOBIOGRAFICO PERMANENTE

L’Autobiografia rimane al centro della nostra scuola, perché siamo coscienti delle sue opportunità non solo introspettive ma anche creative e narrative.

La formazione autobiografica si realizza nell’intreccio di tre azioni: Scrivere, Leggere, Conversare. Queste tre azioni cruciali formano un oggetto tridimensionale che rende riconoscibile la nostra vita. Coltivandole, attraverso SCAVO e STRUMENTI, ci regaliamo la possibilità di riformularci attraverso immagini potenti, in grado non solo di rivelarci a noi stessi ma anche di trasformare il nostro sguardo rispetto alle esperienze che abbiamo vissuto.

---

Programma corsi anno 2017

PROGRAMMA SCAVO

I° WE
11-12 febbraio

Sabato 11 febbraio

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Bruna Graziani
  Presentazione del corso. Significato e importanza dell’autobiografia. Autobiografia come diritto e dovere ma anche necessità, cura e piacere estetico. Il patto autobiografico: sincerità e censure. La forza del corpo e della scrittura.
• Pomeriggio, dalle 15 alle 19
  Bruna Graziani
  Le forme autobiografiche: il diario e la fotografia. Letture di brani tratti da autobiografie sotto forma di diario o di immagini. Scritture autobiografiche individuali e di gruppo.

Domenica 12 febbraio

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Silvia Battistella
  La ricerca personale si fa metodo e poetica. Letture stimolo e proposte di scritture volte alla ri-cognizione nella memoria: ritrovare temi, episodi, emozioni per farne materia viva e trattabile. Le età del corpo: il corpo cambia, il corpo racconta, nel corpo è scritto e si scrive la nostra storia. Fotografie come istantanee di esistenza da tratteggiare con nuove parole.
• Pomeriggio, dalle 15 alle 18
  Alberto Trentin
  Il diario e le fotografie nella letteratura autobiografica. Spunti e riflessioni. Divagazioni cinematografiche, scorribande letterarie (narrativa, poesia, fumetto, musica ecc). Scrittura individuale.

 II° WE
11-12 marzo

Sabato 11 marzo

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Bruna Graziani
  Il percorso del ricordo, dalla sua evocazione alla stesura, passando attraverso la dimensione sociale del ricordare ma anche a quella estetica della scrittura. Il paradosso dell’autobiografo: la morte e la nascita. Ascolto di brani autobiografici. Scrittura individuale e lettura dei testi. Le forme autobiografiche: taccuini, agende, notes.
• Pomeriggio, dalle 15 alle 19
  Chiara Fioretti
  Il potere del racconto di sé in contesti specifici del ciclo di vita quali il disagio psichico, l’adolescenza, la malattia e il trauma. L’incontro proporrà una riflessione sulla narrazione autobiografica come strumento di elaborazione dell’identità e del senso di sé: cosa avviene nel narratore quando si avvale del linguaggio per dare forma ai propri ricordi autobiografici? Come si elaborano le emozioni narrando? Come la persona si racconta? I generi narrativi e la struttura del racconto saranno poi descritti con l’ausilio di letture ed esempi di applicazione nella vita quotidiana e in campo clinico.

Domenica 12 marzo

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Silvia Battistella
  Da dove arrivano i ricordi? Oggetti, immagini, odori, sapori risvegliano -a volte all’improvviso- stati d’animo, esperienze, passaggi di vita. Letture stimolo e scritture a partire da semplici oggetti; spunti apparentemente banali che con la loro storia ci interpellano, facendo emergere materiali inediti, dimenticati, segreti. Le parole degli altri come chiavi insospettate.
• Pomeriggio, dalle 15 alle 18
  Alberto Trentin
  Oggetti ambienti e persone nella letteratura autobiografica. spunti e riflessioni. Divagazioni cinematografiche, scorribande letterarie (narrativa, poesia, fumetto, musica ecc). Scrittura individuale.

III° WE
1° – 2 aprile

Sabato 1° aprile

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Bruna Graziani
  I limiti naturali che incontriamo quando scriviamo di noi. La versione dei fatti, la parola sensibile, la memoria involontaria, le libere associazioni. L’io censore e l’io multiplo. Letture di brani tratta dalla letteratura autobiografica italiana e straniera. Scritture autobiografiche individuali e di gruppo.
• Pomeriggio, dalle 15 alle 19
  Gianluca Barbieri
  Oltre la fedeltà al proprio vissuto, giocando con i ricordi personali. La dimensione “trans-autobiografica” della narrazione e della scrittura, e l’apertura al “possibile”. La costruzione di storie sospese tra autenticità e fantasia, la cui dialettica rende possibile l’elaborazione di vissuti dolorosi e di emozioni.  

Domenica 2 aprile

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Silvia Battistella
  Le parole contengono storie, le parole danno forme. Trovare le parole giuste per dire di sé, allontanandosi dal significato letterale, spesso riduttivo, ed intraprendendo il viaggio nel simbolo, nella metafora, nell’ analogia. Letture e scritture sul come se, sul se fossi, giocando il gioco della lingua e delle sue molteplici possibilità narrative.

Pomeriggio, dalle 15 alle 18

• Alberto Trentin
  A proposito dell’identità: la Nave di Teseo.  Spunti e riflessioni. Divagazioni cinematografiche, scorribande letterarie (narrativa, poesia, fumetto, musica ecc). Scrittura individuale.

IV° WE
6 – 7 maggio

Sabato 6 maggio

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Bruna Graziani
  Parole che segnano. Nomi, parole, espressioni equivocate. La giusta distanza: i ricordi traumatici… ma anche quelli esaltanti. Letture di brani tratta dalla letteratura autobiografica italiana e straniera. Scritture autobiografiche individuali e di gruppo.  Forma autobiografica: la lettera.

Pomeriggio, dalle 15 alle 19

• Manuela Tirelli
  “Nuovi finali possibili”. Come, attraverso l’uso dell’avverbio “anche”, si amplia l’idea del Sé. La propria storia come canovaccio di Role Play che renderà visibile le molteplicità dell’io di ciascun personaggio della storia. La forma prismatica e le sue possibili facce. Riscoperte, connessioni, nuove storie e… nuovi finali.

Domenica 7 maggio

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Silvia Battistella
  Le storie -e le parole- cercano un interlocutore: scrivere è sempre scrivere a qualcuno, per qualcuno. L’allargamento del campo emotivo dalla riflessione interiore all’altro apre orizzonti inaspettati. La lettera (pratica desueta ma pregna di significati) nel suo porsi nel confine tra un dentro e un fuori, come territorio privilegiato del dire e dell’ascoltare.
• Pomeriggio, dalle 15 alle 18
  Alberto Trentin
  Letteratura epistolare: “Veniamo a noi con questa mia”. Spunti e riflessioni. Divagazioni cinematografiche, scorribande letterarie (narrativa, poesia, fumetto, musica ecc). Scrittura individuale.

V° WE
27 – 28 maggio

Sabato 27 maggio

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Bruna Graziani
  La trasformazione delle proprie narrazioni in racconti compiuti. Cenni su struttura, sinossi, scaletta, personaggio.
• Pomeriggio, dalle 15 alle 19
  Marco Franzoso
  Il linguaggio nella scrittura, con particolare riferimento ai dialoghi. Esercitazioni sui propri testi.
  Presentazione del libro: Mi piace camminare sui tetti (Rizzoli)

Domenica 28 maggio

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Silvia Battistella
  La scrittura è parola, la parola è suono, aria e fiato che si modella, colora, riempie, spinge. I piccoli trucchi per rendere davvero vivo un testo: “mostra e non raccontare”. La voce come strumento per le proprie parole-note. La lettura dei propri testi come “editing emotivo”.
• Pomeriggio, dalle 15 alle 18
  Prove di lettura
  Pomeriggio a sorpresa con reading finale.

---

Vieni a scuola?

---

PROGRAMMA STRUMENTI

LABORATORIO PERMANENTE IL PORTOLANO
SECONDO MODULO
STRUMENTI

I° WE
11-12 febbraio

Sabato 11 febbraio

• Pomeriggio, dalle 15 alle 19
  Alberto Trentin
  Io narrante, autore, punto di vista
  TEORIA
  Il punto di vista interno e esterno. La visione, la prospettiva, il rapporto autore/protagonista. Spunti ed esempi da romanzi.

Domenica 12 febbraio

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Stefano Brugnolo
  ESERCITAZIONI
  Costruzione di brani attraverso l’uso delle tecniche imparate. Esercitazioni sul punto di vista, l’io narrante e l’autore. Lettura e discussione.
• Pomeriggio, dalle 15 alle 18
  Stefano Brugnolo
  EDITING
  Editing dei racconti, con focus sul punto di vista e il rapporto autore/protagonista.

II° WE
11-12 marzo

Sabato 11 marzo

• Pomeriggio, dalle 15 alle 19
  Alberto Trentin
  Io narrato, attore, personaggio
  TEORIA
  La scheda del personaggio. Esempi. Come si evolve un personaggio  a partire dalla scheda delineata. Spunti ed esempi da romanzi.

Domenica 12 marzo

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Alessandro Cinquegrani
  ESERCITAZIONI
  Costruzione del personaggio attraverso esempi e l’uso di tecniche narrative specifiche. Lettura, confronto e discussione.
• Pomeriggio, dalle 15 alle 18
  Alessandro Cinquegrani
  EDITING
  Lavoro di riscrittura e editing sul proprio racconto, con focus sul personaggio, io narrato e attore.

III° WE
1°-2 aprile

Sabato 1° aprile

• Pomeriggio, dalle 15 alle 19
  Alberto Trentin
  Ambiente e tempo nella narrazione
  TEORIA
  La scheda dell’ambiente. Come creare un mondo narrativo. Spunti ed esempi. Tecniche di contestualizzazione temporale. Flashback (analessi), Flashforward (prolessi), ritmo narrativo, tempi verbali. Spunti ed esempi.

Domenica 2 aprile

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Ginevra Lamberti
  ESERCITAZIONI
  Costruzione di ambientazioni su plot dati. Svolgimento temporale con modifiche.
• Pomeriggio, dalle 15 alle 18
  Ginevra Lamberti
  EDITING
  Lavoro di riscrittura e editing sul proprio racconto con focus su ambiente e tempo.

IV° WE
6-7 maggio

Sabato 6 maggio

• Pomeriggio, dalle 15 alle 19
  Alberto Trentin
  Lingua, linguaggio, codici, stili e resgistri
  TEORIA
  Tecniche di scrittura. I diversi codici utilizzabili, gli stili, il cambio di registro. A ciascun personaggio il suo linguaggio. Le licenze, i doveri. Aggettivi, avverbi, sostantivi. Le metafore e le altre figure retoriche.

Domenica 7 maggio

• Mattina, dalle 10 alle 13
  Alessandro Toso
  ESERCITAZIONI
  Scrittura libera con diversi stili e registri attraverso le tecniche apprese. Lettura e discussione
• Pomeriggio, dalle 15 alle 18
  Alessandro Toso
  EDITING
  Lavoro di riscrittura e editing sul proprio racconto con focus su lingua, linguaggio, codici, stili e registri.

V° WE
27-28 maggio

Sabato 27 maggio

• Pomeriggio, dalle 15 alle 19
  Marco Franzoso
  I Dialoghi
  TEORIA
  Il linguaggio nella scrittura, con particolare riferimento ai dialoghi. Esercitazioni sui propri testi.
  Presentazione del libro: “Mi piace camminare sui tetti” (Rizzoli)

Domenica 28 maggio

• Mattina, dalle 10 alle 13
  INCONTRO CON L’EDITORE
  Pomeriggio, dalle 15 alle 18
  Prove di lettura
  Pomeriggio a sorpresa con reading finale.

---

LABORATORIO PERMANENTE

---

Bibliografia

Angelo Marchese, L’officina del racconto. Semiotica della narratività, Mondadori.
Giulio Mozzi, Consigli tascabili per aspiranti scrittori, Terre di mezzo.
Giulio Mozzi, (Non) un corso di scrittura e narrazione, Terre di mezzo.
Stefano Brugnolo, Giulio Mozzi, L’officina della parola. Dalla notizia al romanzo: guida all’uso di stili e registri della scrittura, Sironi.
Ricettario di scrittura creativa di Stefano Brugnolo e Giulio Mozzi (Zanichelli).
Desperate Writers, Vademecum per scrittori irriducibili, Kellermann editore.
Il personaggio, Prove temerarie di costruzione, Kellermann editore.
Il racconto breve, una galassia in palmo di mano, Kellermann editore.
Consigli a un giovane scrittore di Vincenzo Cerami (Garzanti).

BIOGRAFIE DOCENTI